Cuéntame un cuadro

Se incluye aquí una serie de vídeos realizados a lo largo de varios cursos por los alumnos de Cultura Clásica de 4º en relación con los cuadros de tema mitológico del Museo del Prado. La actividad se llama "Cuéntame un cuadro".

• Venus y Adonis de Tiziano

• Mercurio y Argos de Velázquez

• Las hilanderas de Velázquez

• El paso de la laguna Estigia de Joachim Patinir

• Dánae y la lluvia de oro de Tiziano

EBAU de Griego de Cantabria

Se consignan aquí los documentos y materiales que se acordaron en las reuniones de coordinación de la asignatura de Griego II:

• Programa EBAU de Griego 2019
• Acta de septiembre de 2019
• Antología de la Ilíada y la  Odisea
• Teatro griego: teoría y antología de Antígona, Edipo y Medea
• Cuestiones sobre Épica y Tragedia
• Esopo
• Apolodoro
• Platón
• Étimos

José María Pou. Lectura dramatizada del poema "Ítaca" de C.P Cavafis.

Troya: historia y mito. Argumento de la Ilíada y la Odisea a golpe de click

La antigua Grecia y el Imperio Romano

En apenas unos minutos, un recorrido visual y ameno por los períodos de la historia de la antigua Grecia y Roma y sus principales hechos culturales.

Otro curso más...

Comienza un nuevo curso escolar en el IES Nueve Valles y de nuevo se nos presentan retos y desafíos que nos animan a seguir trabajando con ilusión. Este año contaremos con otro profesor más de Latín, Benjamín Martínez, joven y entusiasta latinista al que damos nuestra más cordial bienvenida.

El nuevo profesor de Latín, Benjamín Martínez, en medio de la reunión de departamento.

Y justamente ahora, en el inicio del curso, dejamos aquí el enlace a un artículo que acaba de publicar ArturoPérez-Reverte, defensor de las Humanidades, con el que estamos bastante de acuerdo.

Portada del manual aludido por Pérez-Reverte en su artículo. O tempora, o mores!

Aprovechamos para desear un buen curso a todos.

Calificaciones de Las águilas de Roma 1

Criterios de evaluación de la guía de lectura

1.   Entregar el trabajo dentro del plazo de tiempo establecido.

2.   Correcta presentación del trabajo, sin faltas de ortografía y de expresión.

3.   Originalidad y corrección en las respuestas.

4.   Las valoraciones y contribuciones personales allí donde se pidan deben ser fruto de una reflexión personal seria, especialmente en la aportación al blog de cómics.

Criterios de evaluación para el Informe Augusto

5.   Presentación formal y ortografía.

6.   Contenido del trabajo ajustado a lo que se pide, siendo esto original.

Criterios de calificación

Aplicables a la guía de lectura

1.   Criterio de evaluación 1: 1 punto.

2.   Criterio de evaluación 2: hasta 2 puntos.

3.   Criterios de evaluación 3: hasta 3 puntos.

4.   Criterio de evaluación 4: hasta 2 puntos

Aplicables al Informe Augusto

5.   Criterio de evaluación 5: hasta 1 punto.

6.   Criterio de evaluación 6: hasta 1 punto.

	Guía de lectura				Informe Augusto		Total
	Criterio 1	Criterio 2	Criterio 3	Criterio 4	Criterio 5	Criterio 6
Sergio Castañeda	1	1,2	1,2	0,3	0,2	0,3	4,2
Cristina González	1	1,4	1,3		0	0	3,7
David Peón	0	1,6	1,4	1,4	0,2	0,4	4,8
Iván Pérez	1	1,6	2,2	0	0,4	0,4	5,6
Jairo Ruiz	1	1,3	2	1,5	0,3	0,5	6,6
Javier Sámano	1	1,6	2,5	1,7	0,7	0,7	8,2
Cristian Santiago	1	0,5	1	0	0,2	0,3	2.8
Alba Sañudo	1	2	2,8	1,9	0,9	0,8	9,4

La historia del libro

¿Desde cuándo existen los libros? ¿Qué es un libro? ¿Han sido siempre tal como los conocemos hoy?
Interesantes preguntas para las que hemos ofrecido una respuesta.

Y esa respuesta tiene continuación en este video.

Las águilas de Roma I

Se trata de un cómic en el que dos chicos, un romano y un germano, obligados a vivir juntos desde su adolescencia en tiempos del emperador Augusto, forjan una amistad que llegará hasta el comienzo de su edad adulta.

La ambientación histórica es buenísima, y el dibujo es excepcional.

Aquí está la guía de lectura del primer volumen. Aquí están los criterios de evaluación.

El desafío maniquí "clásico"

He aquí a los alumnos de Cultura Clásica de 4º de la ESO haciendo... el maniquí.

Calificaciones de las lagunas mitológicas

He aquí las calificaciones de las lagunas mitológicas de Primero de Bachillerato.

CONSEJOS PARA EL USO DEL DICCIONARIO GRIEGO

ANTOLOGÍA GRIEGA

     He aquí la edición digital de la Antología de textos griegos para la PAU que elaboramos hace unos años un grupo de profesores de Cantabria. Esperamos que os sirva de ayuda.

Rúbrica de evaluación de presentaciones orales

La palabra castellana "rúbrica" está relacionada con el latín ruber, que significa "rojo". En los libros litúrgicos se escriben en este color aquellas instrucciones que regulan y enseñan la práctica de las ceremonias y ritos de la liturgia, y nunca se leen en voz alta, sino que se ejecutan. 

Desde ahí saltan al ámbito académico, donde significa el conjunto de criterios que se utilizan como una escala que valora el grado de desempeño de una tarea.

El Departamento de Latín evaluará las presentaciones orales de los alumnos de acuerdo con la rúbrica que se esconde tras la imagen que abre esta entrada. 

La historia de la escritura (versión breve)

¿Cuándo se inventó la escritura? ¿Quién lo hizo? ¿Dónde? ¿Cuándo? Quizá en este enlace se encuentren algunas respuestas a estas preguntas sobre un invento que nos hizo saltar de la Prehistoria a la Historia.

MMT

Rerum novarum cupientes

Comienza el curso académico 2016-17 con novedades. De una parte, termina de implantarse la LOE y el final del 2º de Bachillerato es, hoy por hoy, algo incierto e indefinido que tiene a profesores y alumnos como rehenes de la eterna chapuza celtíbera. Por otra, en todas las aulas hay instaladas unas pizarras como la de la imagen que encabeza esta entrada, enteramente digitales, que suponen un avance respecto a la tecnología anterior, próxima a los tiempos de Altamira. Se prevén algunas sustituciones de este material de última generación por el de la próxima, dentro del plazo de un año.

En tercer lugar, una reorganización de los espacios y recursos del instituto ha cambiado de lugar la ubicación física de los departamentos de Latín y de Griego de nuestro centro. Cuando el IES abrió sus puertas, allá por el curso 99, el único profesor de nuestras asignaturas compartía departamento con los profesores de Francés y de Filosofía. Dos años después ya habíamos descendido desde la segunda planta hasta un pequeño espacio en el que ahora se ubica el departamento de Educación Física, en el que incluso dimos clase de 2º de Bachillerato.

Con la ampliación del instituto se nos colocó en uno de los nuevos departamentos, junto con el profesor de Economía: mucho espacio, poca ventana y escasa calefacción.

 

 

El crecimiento de la matrícula ha traído consigo el aumento de profesores de las materias generales, por lo que se ha decidido que el departamento de Lengua se traslade a nuestro antiguo espacio y nosotros hemos ascendido de nuevo a la segunda planta, al lado del lugar en el que tuvo su despacho el primer profesor de estas materias.

 

Ya hemos hecho el traslado de todo el material que hemos ido guardando a lo largo de estos años. Ahora queda ordenarlo de nuevo y acomodarlo al nuevo espacio, que compartimos con el departamento de Religión. Locus iste a Deo factus est…

 

Exámenes de Latín de septiembre 2016

Los exámenes de Latín de septiembre 2016 serán, de acuerdo con las instrucciones de Jefatura de Estudios, en las siguientes fechas y horas:

1º de Bachillerato: jueves, 1 de septiembre, de 8,30 a 10.
2º de Bachillerato: jueves, 1 de septiembre, de 11,30 a 13.

Se realizarán en el aula habitual de las clases (Medios Audiovisuales, 2ª planta).

Notas del examen de traducción de Latín de Primero de Bachiller

Éstas son las calificaciones del examen final de traducción de 1º de Bachillerato:

Alumno	Nota
Diana	0
Eneas	No presentado
Séneca	4,8
Vitelio	2
Afrodita	3,2
Julio César	1,7
Zeus	0
Dioniso	3
Ulises	2
Cástor	5,3
Pólux	6,7
Atenea	No presentado
Hades	4,2
Helena	5,8
Hera	6,5

Textículos (1)

Para los alumnos de 1º de Bachillerato son estos breves textos latinos en los que se recoge la gramática (morfología y sintaxis) que hemos trabajado a lo largo del curso.